Ik heb het nu een paar keer voorbij zien komen: auteurs die vragen of jongeren onder de achttien jaar hun boeken alsjeblieft nog even links willen laten liggen, want de inhoud is niet geschikt voor hen. De reden? Hun boeken bevatten 'smut', oftewel (expliciete) seksscènes. Vaak is dit seks in een ongezonde of complexe/ingewikkelde relatie. … Meer lezen over Waarom ‘geen smut onder 18’ hypocriet is
Tag: lezen voor de lijst
Lezen voor de Lijst: mijn aarzelingen bij de lijst voor 12-15 jaar
Er is iets wat me opvalt aan de boeken die 'men' geschikt acht voor het lezen voor de lijst, namelijk dat de meeste boeken die op de lijst staan niet als eerste doelgroep 'jongeren' hebben. Op de boeken voor 12-15 staan veel boeken die onder de YA (lees: 15+) vallen. En ja, ik snap dat … Meer lezen over Lezen voor de Lijst: mijn aarzelingen bij de lijst voor 12-15 jaar
Recensie: ‘Payback’ van Margje Woodrow
Het verhaal Het Zonnebloemcollege is een school als alle anderen: leerlingen met geheimen en gênante situaties, leraren die soms uit hun slof schieten en een schoolleider die niet van pesten houdt. Maar iemand heeft een nieuwe manier gevonden om de leerlingen te treiteren: het TikTok-account @Gossipgirl_Zonnebloemcollege deelt beschamende filmpjes over leerlingen. Soms echt, soms zijn … Meer lezen over Recensie: ‘Payback’ van Margje Woodrow
Recensie: ‘Mystery guest’ van Maren Stoffels
Het verhaal 1 moord. 3 bekentenissen. Pip kan niet geloven dat ze Mirza heeft vermoord. Cody denkt dat Mirza hoopte iemand als hij tegen te komen, maar dat ze dat beter niet had kunnen hopen, want hij heeft haar vermoord. En Norah haatte Mirza, dus moest ze dood. Je leest eerst het verhaal vanuit Mirza’s … Meer lezen over Recensie: ‘Mystery guest’ van Maren Stoffels
Lezen voor ‘De Lijst’: Lijstwaardige boeken
Nadat we de vorige keer hebben gekeken naar de doelen van de verschillende leesniveau's van de lijst, de einddoelen en wat de eisen vanuit de overheid zijn, wil ik jullie deze week een handje helpen. Op de lijst van de site van de bibliotheek staan wel wat boeken, maar heel veel boeken ook niet. En … Meer lezen over Lezen voor ‘De Lijst’: Lijstwaardige boeken
Recensie: ‘Kapot’ van Louisa Reid
Het verhaal Joe staat terecht voor roekeloos rijden waarbij een vrouw is overleden. Hij zat samen met zijn vriendin Imogen in de auto. Joe en Imogen leken altijd het perfecte paar, maar tijdens de rechtszaak valt dat mooie plaatje stukje bij beetje uiteen. Wat overblijft is de rauwe werkelijkheid. Maar wat is er nou werkelijk … Meer lezen over Recensie: ‘Kapot’ van Louisa Reid
Lezen voor ‘De Lijst’: waar moet een boek aan voldoen?
Nu de scholen weer van start zijn gegaan, moet er ook weer gelezen worden voor 'De Lijst'. Dat is voor veel jongeren lastig. Sommige jongeren lezen nooit een boek, en die moet je aan het lezen krijgen. Andere jongeren lezen wel, maar alleen wat ze zelf leuk vinden. Die moeten dus nu ook boeken gaan … Meer lezen over Lezen voor ‘De Lijst’: waar moet een boek aan voldoen?
Recensie: ‘Wat wij niet zagen’ van Karin van der Laan
Het verhaal Al jaren gaan vijf gezinnen met elkaar op vakantie. Het begon als studievrienden, toen kwam de aanhang erbij, en later kinderen. Die kinderen zijn nu tieners. Rosalie, Est, Sara en Pelle zijn samen opgegroeid. Ieder jaar zijn ze samen op vakantie gegaan. Maar vorig jaar ging de vakantie niet door. Ze weten allemaal … Meer lezen over Recensie: ‘Wat wij niet zagen’ van Karin van der Laan
Als ik docent Nederlands zou zijn…
De beheersing van het Nederlands (of het gebrek daaraan) was onlangs weer eens in het nieuws. Dat was niet geheel toevallig op dezelfde dag dat de landelijke eindexamens startten (waarbij ik overigens ook even wil noemen dat alle examenkandidaten op het VSO drie dagen daarvoor al begonnen met hun eindexamens, en zowel een mondeling als … Meer lezen over Als ik docent Nederlands zou zijn…
Lezen voor de lijst: mijn aanraders (15-18 jaar) – herziene versie
Een van de meest gegooglede blogposts hier zijn de Lezen voor de Lijst-posts. Omdat de lijst met aanraders inmiddels al een paar jaar oud is, dacht ik: laat ik eens een geupdate versie plaatsen. Welke boeken van de huidige leeslijst (zoals die te vinden is bij de bibliotheek) moet je volgens mij echt lezen? Bonus: … Meer lezen over Lezen voor de lijst: mijn aanraders (15-18 jaar) – herziene versie
Moet de Leeslijst Nederlands op de schop?
Onlangs kwam de discussie over de Leeslijst voor Nederlands weer eens naar boven. Deze keer door middel van een opiniestuk van Koos Boertjens, wat op mij overkwam als een witte meneer die vond dat de leeslijst prima in zijn geheel uit boeken kan bestaan die door witte meneren geschreven zijn, want dat zijn toch allemaal … Meer lezen over Moet de Leeslijst Nederlands op de schop?
Ontlezing en Young Adult-boeken
Wie de kranten en Twitter volgt, weet dat er regelmatig discussie is over de manier waarop we de ontlezing aanpakken op dit moment. Adriaan van Dis pleitte onlangs nog voor een zachtaardige knokploeg, Stine Jensen ziet liever een leesstraf dan leesplezier en Yra van Dijk (hoogleraar Moderne Letterkunde aan de Universiteit Leiden en Marie-José Klaver (docent … Meer lezen over Ontlezing en Young Adult-boeken
Lezen voor de Lijst – buiten de lijst om
Momenteel is het wat lastiger om aan boeken te komen, zeker als je geen groot budget hebt. De boeken die je voor de lijst kunt lezen zijn waarschijnlijk al uitgeleend bij de bieb, en terwijl je daar op de wachtlijst staat kun je niet verder met de opdracht. Om te zorgen dat je toch verder … Meer lezen over Lezen voor de Lijst – buiten de lijst om
Wat mij op de middelbare school motiveerde om te lezen (en wat niet!)
De laatste tijd is er veel te doen over de leesmotivatie van middelbare scholieren. Leesmotivatie en leesplezier gaan hand in hand, zo is mijn ervaring. Op de middelbare school merkte ik al dat er dingen waren die mij motiveerden om te lezen, en dingen die mij absoluut niet motiveerden en zelfs voor een leesdip zorgden. … Meer lezen over Wat mij op de middelbare school motiveerde om te lezen (en wat niet!)
Over lezen en sporten
Lezen en sporten hebben een aantal dingen gemeen: ze zijn goed voor je gezondheid, ze passen in een gezonde lifestyle en op school worden kinderen en jongeren gestimuleerd om beide activiteiten met enige regelmaat en toch minimaal een keer per week te doen. Maar er is een gigantisch verschil tussen lezen en sporten, en dat … Meer lezen over Over lezen en sporten